为切实增强思政课的吸引力与实周口隔热条设备厂家，12月5日，河北建材职业技术学院思想政治理论课教学部组织四十余名师生走进山海关中国长城博物馆，开展“探寻长城文化，厚植家国情怀”主题实践活动，让思政课堂走出教室、扎根沃土。
山海关中国长城博物馆是河北长城国家文化公园的标志项目，其背山面海的特建筑格局，与馆内11000余件承载历史记忆的珍贵馆藏交相辉映，为本次思政实践教学搭建起立体生动的育人场景。在讲解员的细致引导下，师生们循着历史脉络，依次参观了“长城起源与发展”“军事与防御”“贸易与文化”等八大核心展区。从寒光凛凛的战国青铜剑，到形制各异的明代守城火器；从巧夺天工的长城营造技艺，到饱含烟火气的戍边生活器物，一件件文物无声诉说着长城的千年变迁，清晰勾勒出长城从古代军事屏障到民族文化纽带的演变轨迹。
在“筑起我们新的长城”题展厅，一堂别开生面的现场思政课同步开讲。思政课教师结展厅内的抗日战争时期历史资料，将长城精神与新时代青年的使命担当紧密联结，深入浅出地阐释“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神内核，引导学生从历史中汲取奋进力量。驻足“天下一关——万里长城山海关”展区前，师生们围绕“长城与民族共同体”这一主题展开热烈研讨。多名学生结自身业所长，分享了对长城文化遗产保护、红旅游高质量发展等议题的思考与见解。大家在思想碰撞中深化认知，在交流探讨中凝聚共识，对长城精神与长城文化的时代内涵有了更为深刻的理解，活动现场反响热烈。
此次“行走中的思政课”，是河北建材职业技术学院思政课实践教学改革的一次重要探索。活动打破传统课堂的时空界限，将思政小课堂与社会大课堂深度融，让学生在长城脚下触摸历史脉络，在文物面前感悟精神力量，真正实现了思政教育“知行一”的育人目标。下一步，学院思想政治理论课教学部将持续深耕本土红资源，深挖长城文化等宝贵精神财富的育人价值，精心打造更多特鲜明的实践教学路线，推动思政教育从“知识传授”向“价值引”深度升级。
本届大赛延续“成长”与“就业”双赛道设计，紧密结学生不同发展阶段的规划需求。成长赛道面向中低年级学生，注重职业目标的探索与可行分析；就业赛道面向高年级及毕业班学生，塑料管材设备侧重求职实战与岗位适配能力。10名选手参与成长赛道，5名选手参与就业赛道，选手们通过现场展示、情景模拟、答辩等环节周口隔热条设备厂家，展现了个人职业规划的系统思考和扎实准备。
主题交流环节，来自高校与业界的五位家，以长江经济带智媒人才培养协同创新为主题，围绕人才培养模式、校企作机制等展开深度对话。
随后的竞赛动员环节，数学建模学生代表李民涛、张鑫分别分享了备赛策略与参赛体会。博士邹健系统阐述了学生竞赛的意义周口隔热条设备厂家，介绍了适研究生参与的竞赛类型及学校的支持政策，鼓励大家积选择。博士周全针对研究生数学建模竞赛，从备赛要点到解题思路进行了梳理。院长张涛在总结讲话中指出，面对就业形势，研究生应沉心静气，夯实业基础，全力提升科研创新能力。他鼓励全体同学以获奖者为榜样，将会议精神转化为实际行动，脚踏实地，奋勇争先。
加拿大温哥华Hypatia Systems席技术官兼联创始人Jan Manuch博士作题为《交互式数学教育工具开发——融数学、计算机科学与教育的创新之路》的题报告。他深入探讨了如何通过技术创新推动数学教育的变革，并提出可以借助游戏化、可视化与人工智能技术，将抽象数学转化为生动、可探索的学习体验，从而激发学生兴趣与系统思维。他强调，科技应作为连接师生的桥梁，推动以学习者为中心的跨学科教育创新，为未来STEM人才培养提供新路径。
下一步，该宣讲团既要依托校内党史馆开展常态化思政课实践教学，又要积争取联安阳市委党史和地方史志研究室持续深入安阳域内校园、社区、博物馆等开展党史和健康知识宣讲，不断增强党史的吸引力和影响力，进一步促进医学课程思政与思政课程有融，持续引导广大师生凝聚思想共识。（陈亮/文图）
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开幕式上，湖北二师范学院党委书记张文学在致辞时表示周口隔热条设备厂家，数智技术作为银发经济跨越式发展的关键支撑，需推动技术革新与需求引双向驱动。期待高校与各界汇聚多元智慧，深化政产学研用融，为区域乃至全国银发经济高质量发展提供智力支持与人才保障。